Faut-il interdire le téléphone à l'école ?
sujet TCF Canada expression écrite tâche 3 corrigé · 120–180 mots
Consigne
Vous lisez ces deux documents sur l'usage du téléphone portable à l'école. Dans une première partie, résumez les deux points de vue. Dans une seconde partie, donnez votre opinion en l'argumentant.
QuestionFaut-il interdire les téléphones portables à l'école ?
Depuis que notre établissement a interdit les téléphones il y a deux ans, les résultats ont nettement progressé et les élèves se parlent davantage pendant les pauses. Les écrans détournent l'attention : une simple notification suffit à faire perdre le fil d'un cours. Les portables favorisent aussi le harcèlement, car les photos et les messages humiliants circulent en quelques secondes. Laisser l'appareil dans un casier pendant la journée, ce n'est pas une punition : c'est offrir aux jeunes quelques heures de concentration et de vraie vie sociale, ce dont ils ont bien besoin.
Interdire le téléphone, c'est refuser de préparer les jeunes au monde réel. Bien utilisé, il devient un véritable outil pédagogique : dictionnaire, calculatrice, recherches rapides en classe. De plus, beaucoup de parents veulent pouvoir joindre leur enfant en cas de problème, surtout lorsqu'il rentre seul. Plutôt que de l'interdire, l'école devrait apprendre aux élèves à s'en servir de manière responsable, car ils l'utiliseront de toute façon dès qu'ils sortiront de la classe, puis dans leur vie professionnelle.
Ce qu'une bonne réponse contient
- Partie 1 : les deux positions avec vos propres mots, sans recopier les documents
- Partie 1 : un connecteur d'opposition (alors que, au contraire, en revanche)
- Partie 2 : une position claire dès la première phrase
- Partie 2 : deux arguments, une concession et une conclusion
Rédigez votre réponse et faites-la corriger
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Exemple de réponse, niveau visé B2 (NCLC 7–8)
Partie 1 · Synthèse
Les deux documents s'opposent sur la place du téléphone à l'école. Pour Claire, l'interdiction améliore la concentration et les résultats, tout en limitant le harcèlement. Marc, au contraire, pense que le portable peut servir d'outil d'apprentissage et rassurer les parents ; selon lui, il vaut mieux éduquer les élèves que leur interdire l'appareil.
Partie 2 · Opinion
À mon avis, une interdiction totale serait excessive, mais une règle stricte est nécessaire. Il est vrai que les notifications empêchent les élèves de se concentrer et que les réseaux sociaux peuvent devenir un terrain de harcèlement. Cependant, interdire le téléphone ne règle pas le problème : les jeunes l'utilisent dès qu'ils quittent l'école. Je pense donc que la meilleure solution est un compromis : les portables resteraient éteints pendant les cours, sauf lorsque l'enseignant les utilise pour une activité précise. Ainsi, l'école protégerait la concentration tout en apprenant aux élèves un usage raisonnable.
144 mots. Une réponse possible parmi d'autres : la vôtre sera évaluée pour elle-même.
Expressions utiles
- les deux documents s'opposent sur…
- selon lui / pour elle
- au contraire / en revanche
- il est vrai que… cependant…
- la meilleure solution est un compromis
- tout en + participe présent